15
Июл

ЛОГИКА

  Автор: admin   , категория Лекции

них, сколько нет о многих выдающихся и вполне реально существовав-
ших людях. Дон Кихот — плод фантазии, но зато какой прекрасный па-
мятник ему сооружен. Шерлок Холмс — досужая выдумка, однако его
дом-музей и его «личные вещи» есть на самом деле. Предмета вроде бы
нет, но влияет он на нас сильнее многих весьма реальных вещей. Чтобы
избежать противоречия, следует признать — существует все, что произво-
дит эффект, действие, имеет влияние, значение и последствия, что мо-
жет привлечь наше внимание, что может отразиться на нашем поведении.
Говоря обобщенно, существует все, что может стать предметом нашей
мысли. О чем бы мы ни думали, все это есть, все это предмет. «В логике
предметом называется все то, на что направлена наша мысль; все, что
может быть как-то воспринято, названо и т. д.»’. Или: для мышления, для
логики существует все, что названо, что может быть названо, чему есть

или может быть имя в человеческом языке.

Но понятно, что предметы существуют в разных формах. К. Бакрадзе,
например, приводит два суждения. Одно: «В СССР построен социализм».
Суждение, как тогда полагалось считать, толкующее о совершенно реаль-
ном предмете. И другое: «Пегас — крылатый конь». «Легко заметить, —
говорит К. Бакрадзе, — что форма существования этих предметов принци-
пиально отличается друг от друга: в первом случае речь идет об объектив-

‘Кондаков Н.И. Логический словарь. М., 1971, с. 413. Такой логический предмет
называется еще денотатом. Денотат — «вещь в самом широком смысле слова, как
нечто, что может быть названо и обозначено собственным именем… денотат — это
предмет смысла имени» (там же, с. 120).

16

ном существовании предмета, во втором же случае — о фантастическом
существе античной мифологии. Признаки истинности и ложности харак-
теризуют и первое, и второе суждения. Истинность первого суждения по-
нятна. Истинность же второго суждения заключается не в том, что Пегас
как крылатый конь существует в объективной действительности, а в том,
что это суждение адекватно отражает то представление, которое было у
древних греков. И с этой точки зрения суждение «Пегас — рогатый конь»,
конечно, ложное»’. То есть существует все, но существует в своем роде.
«Даже когда объект нашей мысли воображаемый, как, например, Черно-
мор в «Руслане и Людмиле», он существует как предмет нашей мысли»2.

Итак, есть логическое существование, которое присуще всему, что может
быть предметом нашей мысли. И это вовсе не условное существование.
Предмет мысли влияет на поведение людей независимо от того, стоит ли
за ним физическая реальность или нет. Временами кажется, что выдумки
как раз-то сильнее всего влияют на поведение людей.

2.3. Онтологическая модальность понятий. Существует понятие модаль-
ности. Модальность (от лат. modus — мера, способ) — способ существова-
ния какого-либо объекта или протекания какого-либо процесса (онтоло-
гическая модальность) или же способ понимания, суждения об объекте,
явлении или событии (гносеологическая или логическая модальность).

Логическое существование — это существование вообще, в самом ши-
роком смысле слова «существование», безотносительно, каким способом
и в качестве чего. Но поскольку способ существования предмета — очень
важная его характеристика, находящая свое выражение и в понятии об
этом предмете, то понятия имеют свои онтологические модальности. Этих
модальностей много. Мы назовем .лишь основные. Предмет может суще-
ствовать как нечто воспринимаемое нашими чувствами, а может суще-
ствовать как нечто скрытое, умопостигаемое или интуитивно данное. Вместе
с тем есть существование объективное, физическое и есть существование
субъективное, только в нашем сознании. Эти виды существования пере-
крещиваются, и мы можем наметить основные виды (классы) существо-
вания вещей:

• чувственно-объективное. Так существуют вещи, которые нами ощу-
щаются и которые физически реальны. Таковы предметы, которые мы
видим вокруг себя: солнце, облака, деревья, другие люди и т. д. Это суще-

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96

Запись оставлена Воскресенье, Июль 15th, 2012 в 8:47 пп в категории Лекции. Вы можете следить за комментариями по RSS 2.0 комментариям. Комментарии и пинги закрыты, извините.

Комментарии закрыты.